Hier zijn 4 manieren waarop mimoLive de videoproductie voor jouw MOOC kan verbeteren.
Origineel geplaatst op linkedin - lees artikel...
Recentelijk was ik aanwezig bij de ICEM 2017 conferentie in Napels, Italië, waar ik leerde hoe MOOC's (Massive Open Online Courses) het onderwijs transformeren door scholen en universiteiten te helpen verder te gaan dan de fysieke beperkingen van hun bakstenen en mortel faciliteiten. Een centraal onderdeel van MOOC's zijn video's, en mimoLive® kan u daarbij helpen.
Hier zijn 4 manieren waarop mimoLive je MOOC kan verbeteren:
1. Kosten en productietijd verlagen
De grootste kostenfactor bij het maken van video-inhoud is de postproductie. Hoewel kijkers zelden kleine foutjes zien en de voorkeur geven aan authentieke presentaties boven gepolijste "bedrijfsreclames" voor leermateriaal, zijn videoproducenten vaak geneigd om te overdrijven en veel te veel moeite te steken in de eindbewerking van een video. mimoLive gebruikt een "live to tape"-aanpak, waarmee u cameraperspectieven kunt wisselen, grafische elementen kunt toevoegen en zelfs uw dia's in realtime kunt opnemen terwijl u uw cursus geeft. In het ideale geval, na enige oefening, elimineert dit de noodzaak voor postproductie helemaal terwijl je toch een visueel aantrekkelijke video krijgt. mimoLive helpt je om snel en kosteneffectief veel inhoud te produceren.
2. Haal de experts erbij
Dus, 's werelds grootste expert in uw vakgebied werkte vroeger aan uw universiteit, maar nu is ze met pensioen en verhuisd naar Nieuw-Zeeland. Zou het niet geweldig zijn om haar bij uw video's te kunnen betrekken, zodat uw studenten van haar inzichten kunnen profiteren? mimoLive bevat een mimoCall™ systeem waarmee u een externe camera en microfoon, die gewoon de interne camera en microfoon van een moderne laptop kunnen zijn, via het internet kunt aansluiten. Het lijkt veel op Skype, maar het verschijnt direct als een extra camera in mimoLive, waar u het gemakkelijk op een aantrekkelijke manier in uw video kunt opnemen. En u kunt zelfs meerdere experts van verschillende locaties ontvangen voor een virtuele paneldiscussie.
3. Experimenteer met verschillende formaten
Er is geen perfect format dat bij elke soort inhoud past. Moet je gewoon voor de camera gaan staan en praten? Moet je dia's laten zien? Moet je een screencast maken? Is het zinvol om je tablet te gebruiken en erop te tekenen? Moet je een duiker het aquarium insturen om de haaien van dichtbij te zien? Moet je een expert interviewen? Of geïnterviewd worden? Moeten leerlingen je vragen kunnen stellen? Moet je video 5 minuten of 2 uur duren? Moet je achter je bureau zitten of wil je foto's op je achtergrond laten zien met behulp van een groen scherm? Moet het een 360°-video zijn? Moet het liggend of staand zijn? mimoLive biedt een uitgebreide gereedschapskist die je kunt gebruiken om snel te experimenteren met elk nieuw formaat waar je aan denkt.
4. Live-evenementen hosten op Facebook, YouTube en andere sites
Studenten zijn veel meer betrokken en leren beter als ze kunnen communiceren met hun leraar. Naast het produceren van je lesinhoud, kun je gemakkelijk live-evenementen hosten op Facebook, YouTube of het live-videoplatform van je eigen instelling met behulp van mimoLive.
Hoe begin je?
mimoLive is gemakkelijk te leren en te gebruiken. Om te experimenteren en te oefenen, gebruikt u de ingebouwde webcam van uw Mac of sluit u een externe USB-camera aan die u meer flexibiliteit geeft bij het positioneren. Investeer in een goede microfoon, want geluidskwaliteit is belangrijker dan videokwaliteit. Tot slot, download de nieuwste versie van mimoLive en u bent klaar om uw eerste video op te nemen. Durft u het aan om het ook live te streamen naar Facebook of YouTube?
