
Ось 4 способи, як mimoLive може допомогти покращити виробництво відео для вашого MOOC.
Оригінал розміщено на linkedin - читати статтю...
Нещодавно я відвідав конференцію ICEM 2017 в Неаполі, Італія, де дізнався, як МВОК (масові відкриті онлайн-курси) трансформують освіту, допомагаючи школам і університетам вийти за межі фізичних обмежень своїх цегляних приміщень. Центральним компонентом МВОК є відео, і mimoLive® може допомогти вам з ними.
Ось 4 способи, як mimoLive може покращити ваш MOOC:
1. Зменшити витрати та час виробництва
Найбільшою статтею витрат при створенні відеоконтенту є постпродакшн. Хоча глядачі рідко помічають маленькі помилки і віддають перевагу автентичним презентаціям, а не відшліфованій "корпоративній рекламі" навчального матеріалу, у відеопродюсерів часто виникає спокуса перестаратися і вкласти занадто багато зусиль у фінальний монтаж відео. mimoLive використовує підхід "live to tape", який дозволяє змінювати ракурс камери, додавати графічні елементи і навіть включати слайди в реальному часі під час виконання курсу. В ідеалі, після певної практики, це повністю усуває потребу в постпродакшні, забезпечуючи при цьому візуально привабливе відео. mimoLive допомагає вам створювати велику кількість контенту швидко та економічно ефективно.
2. Залучайте експертів
Отже, провідний світовий експерт у вашій галузі раніше працював у вашому університеті, але зараз вона вийшла на пенсію і переїхала до Нової Зеландії. Чи не було б чудово мати можливість залучити її до ваших відео, щоб ваші студенти могли скористатися її досвідом? mimoLive включає mimoCall™ систему, яка дозволяє вам підключити віддалену камеру і мікрофон, які можуть бути просто внутрішньою камерою і мікрофоном сучасного ноутбука, через Інтернет. Подібно до Skype, але вона відображається безпосередньо як додаткова камера всередині mimoLive, яку легко включити у ваше відео у переконливий спосіб. Ви навіть можете запросити кількох експертів з різних місць для віртуальної панельної дискусії.
3. Експериментуйте з різними форматами
Не існує ідеального формату, який би підходив для кожного типу контенту. Чи варто просто стати перед камерою і говорити? Показувати слайди? Чи варто зробити скринкаст? Чи є сенс використовувати планшет і малювати на ньому? Чи варто відправити дайвера в акваріум, щоб він зблизився з акулами? Чи варто брати інтерв'ю в експерта? Чи бути інтерв'юйованим? Чи повинні студенти мати можливість ставити вам запитання? Чи має ваше відео тривати 5 хвилин чи 2 години? Ви маєте сидіти за офісним столом чи ви хочете показати фотографії на задньому плані, використовуючи зелений екран? Це має бути 360° відео? Це має бути альбомна чи книжкова орієнтація? mimoLive пропонує широкий набір інструментів, за допомогою яких ви можете швидко експериментувати з будь-яким новим форматом, про який ви думаєте.
4. Проводити прямі ефіри на Facebook, YouTube та інших платформах
Студенти набагато активніші та краще засвоюють матеріал, якщо вони можуть взаємодіяти зі своїм викладачем. На додаток до створення контенту для уроків, ви можете легко організовувати події в прямому ефірі на Facebook, YouTube або на власній платформі для прямих трансляцій за допомогою mimoLive.
З чого почати?
mimoLive простий у вивченні та використанні. Для експериментів і практики використовуйте вбудовану веб-камеру вашого Mac або підключіть зовнішню USB-камеру, яка дасть вам більше гнучкості з позиціонуванням. Інвестуйте в хороший мікрофон, оскільки якість звуку важливіша за якість відео. Нарешті, завантажте останню версію mimoLive і ви готові записати своє перше відео. Чи наважуєтеся ви також транслювати його в прямому ефірі на Facebook або YouTube?